Фонетико-фонематическое недоразвитие речи (ФФНР) – это нарушение процессов восприятия фонем и звукопроизношения при различных речевых нарушениях у детей. При этом у них наблюдаются нормальные интеллектуальные способности и отсутствие проблем с физиологическим слухом.

При фонетико-фонематическом недоразвитии в речи отмечаются смешения, замены и искажения звуков, неправильное построение слогов в словах, а также незначительные нарушения грамматики и лексики. В ходе логопедического обследования изучается фонематическое восприятие, навыки ребенка в построении связной речи, а также возможность к произношению звуков.

ФФНР может быть приобретенным, либо врожденным. На формирование врожденного расстройства влияют патологии внутриутробного развития, а также родовые травмы.

Приобретенное ФФНР обусловлено несколькими факторами:

• Вирусные заболевания. Они особенно опасны в течение первого года жизни, когда иммунитет ребенка еще не сформирован.
• Травмы головного мозга. Сильные ушибы и сотрясения, вызванные падением или иным механическим воздействием – все это может оказать влияние.
• Генетическая предрасположенность.
• Хронические стрессы и сильные эмоциональные потрясения. Часто данное расстройство выявляется у детей из неблагополучных семей.

Нарушение звуковой стороны речи с данным расстройством представлены фонетическими и фонематическими дефектами:

• Искажение одного или нескольких звуков (сигматизм, ротацизм и т.д.).
• Замена артикуляционно-сложных звуков на более простые ([c] на [т], [р] на [л] и т.д.).
• Недифференцированное произношение звуков, для которого характерна замена одним целого ряда других звуков.
• Смешение, либо непостоянное использование звуков в речи. Иными словами, иногда ребенок произносит звуки правильно, но в некоторых случаях заменяет их на другие.
• Часто нет различия между мягкими и твердыми звуками ([сь] вместо [с], [тя] вместо [та]).
• Не различаются на слух глухие и звонкие звуки («папка» вместо «бабка» и т.д.). 

Как правило, лексический запас находится в пределах нормы, но при более глубоком обследовании могут быть выявлены ошибки в согласовании частей речи, использовании предлогов.